台風の被害が心配されましたが、雨も上がり、午後からは晴れ間も見えました。
今日の活動は「漢字ビンゴ」です。これまでは数字・動物・色・食べ物などのビンゴをしています。漢字が少し苦手な子が多いということもあり、漢字でビンゴをしてみました。
１年生の漢字で挑戦。１年生で習う漢字は８０個もあります。ホワイトボードに掲示し、分かりやすくしました。１回に書くのは9個の漢字です。
同じ漢字を書かない様に気を付けます。鉛筆で丁寧に書きます。書き終わったら、みんなが書き終わるまで静かに待ちます。姿勢を正し、静かにできることも日常生活で大切です。
漢字には画数が多く、複雑なものもあります。知らない漢字を書くときは、注意深く観察しなければいけません。観察力が身につきます。また、似ている感じもたくさんあるので、見分ける力も身につきます。細かいところを意識し、書き分ける事で認識力・再現力が高まることを期待できます。また、注意深く見る事で集中力も高められます。
80個では多いので、漢字を半分に分けてします。1回目は自分で書いた漢字を順番に言っていきます。わかりやすいように色鉛筆で自分でチェックしていきます。「あったー」「まだない…」などの声が聞こえます。一人が「ビンゴ～！」と叫ぶと、あとに続けとばかりに次々にビンゴが出ました。しかし、9個なので全ビンゴにしてもらいます。
2回目は職員が漢字の書いてあるカードを引いて発表していきます。傾聴力が大切です。ホワイトボードにも書いていくので確認する力を養います。2回目も全ビンゴにしてもらいます。
さあ、3回目。1年生の漢字全部でやりましょう。しかし、なかなかそろいません。一人、二人と全ビンゴになる子が出てくる中、カードがあと4枚になってもまだ3人も残っています。しかもみな残る漢字はあと1個。とうとうカードはラスト。「ほん（本）」と言うと3人が「ビンゴ～！！」
楽しかったようで、またしたいとの声。漢字の活動また考えますね❣
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