こんにちは(^^♪
土曜日のみどりがおかは、午前中に個別療育の時間を取ります。
今日は『数字マッチング』の教材を使用しました。 ランダムに数字をマッチングさせる。1から順番に並べる。35から1まで戻りながら並べる。などそれぞれの子のレベルに合わせた課題に取り組みました。
この活動では、ペットボトルのキャップを指先で持ちシートに乗せることで指先をたくさん使いながら眼と手の協調性を上げていきます。また数字を苦手とする子にとってはゲーム感覚で数・数え（数唱）の学習をすることができます。
みんな楽しみながらも集中して取り組むことができました😀
休憩をはさんで、午前中の活動の時間です。今日は『おばけシューティングゲーム』を作りました🤩
空き箱に折り紙を貼り付けたり、好きな絵を描いて飾りつけ、輪ゴムを箱にひっかけ、そこにおばけを吊るしたら完成です♪切ったり貼ったりひっかけたり…手先をたくさん使って作ります。
簡単にできるおもちゃですが、これがとても楽しい様子😉一度完成させてもみんな何度も何度も微調整を繰り返します。新しいおばけを作ったり、輪ゴムの数を増やしたり…
中には開店中の看板や、閉店後のシャッター、お金を入れるレジを作る子もいましたよ😎みんなの自由な発想力とそのイメージを実際に具現化する力に驚かされました。日々製作活動を積み重ねている成果が少しづつ出てきていると感じます🥰
午後からは、『ピクショナリーゲーム』をしました🎨
お題に合わせた絵を描いて、チームメイトに当ててもらいながらゴールを目指すすごろくのようなゲームです。
お友達に伝わるように絵を描くことで表現力を養います。またお絵描きに関する一連の動作（ペンを握り、手を動かしながら絵を描く）は指先を多く使います。この動きが脳に刺激を与え、その発達を促す効果が期待できます。
お題は『食べ物』『生き物』『キャラクター』『動作』の4つを用意しました。みんな一生懸命イメージを膨らませながら、それぞれ絵を描くことができました✨
特に動作は、みんなはどんなふうに表現するかな？と思っていましたが、『笑う』を携帯のニコニコの絵文字で表現したり、『お水を飲む』を水道の蛇口から描いてわかりやすいように工夫したり、相手に伝えようとする意志を感じました。絵を通して上手にコミュニケーションを取ることができました😊
自由遊びの時間は外に出て、野球やバドミントンをしながら思いっきり身体を動かしました。寒さに負けずみんなとっても元気です😂
まだまだ寒い日が続きますが、体調に気を付けてまた来週からも元気に過ごしましょう😉
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